应付高考学托福雅思,高中生应该考托福还是雅思?

我应该申请雅思还是托福？明年高考现在学-1雅思还来得及考试吗？高中生能学会托福雅思-0的具体过程吗/能。我们要根据自己理想的国家和学校来选择托福或者雅思，我刚高考考完托福好不好或者雅思有什么建议托福主要用于申请美国学校，雅思主要适用于英国，澳洲，加拿大。

只能说明你的英语很好，有利于英语科目，也许在你提前申请外国语学院的时候是有好处的。这个雅思和托福主要用于出国留学，满足外语要求。没有任何帮助，没有优先录取。政策是没有帮助的，但是我想如果你通过雅思什么的，高考英语不是问题，你会有一种其他的山在天空下都显得矮小的感觉。，英语学习就会很简单。想出国或者想考个好成绩就去考吧。如果申请国外大学，当然是有帮助的(包括香港大学)。中国大陆的大学一般不看学生的其他素质，所以对高考的录取没有直接的帮助，但是雅思考试的难度比高考英语考试要大很多。如果你在高中的时候准备了雅思考试，拿到了雅思6.5的成绩，我相信你的高考英语成绩应该在130以上！

你要出国留学吗？如果是这样的话，除了-1雅思之外还应该考SAT。托福 雅思是测试你的英语水平，也就是看你出国后能不能在大学里“活下来”；SAT是测试你的学科知识水平。在美国考托福，英联邦国家考雅思。如果你打算出国读大学，你现在是高三。建议你放弃学校的课程，专心报一个专业的海外培训机构。托福可以申请新东方，雅思可以申请北亚。

但那样的话，你就得彻底放弃高考。这是没有办法的。你不能鱼与熊掌兼得。我的几个高中同学也是这么做的。这要看你的选择了，但是我还是推荐你去留学，因为相比高考，留学太轻松了，走出高中的成绩也不好，但是你现在就读的学校都是美国前20，世界前40。如果你不打算出国留学，那你高三读完全没用-1雅思。你最好认真准备一下高考千军万马过独木桥。

是。雅思托福培养出来的高中生英语水平已经远远超过高考英语考试的难度。所以，对付高考英语将是小菜一碟。雅思考试考察的是听、说、读、写、译的能力。高中生对文化和思想的理解有限，所以在听力这个最容易拿分的项目上得不到满意的成绩。扩展信息:注:上午考试时，监考老师会在笔试结束前将身份证收走检查，并交还给用户。

托福主要用于申请美国学校，雅思主要用于英国、澳大利亚、加拿大。我们要根据自己理想的国家和学校来选择托福或者雅思。当然现在托福 雅思分数可以互认，但是最好是针对性的考试。不知道你毕业后打算出国读本科还是出去读研。一般来说，雅思考试主要用于申请英联邦国家留学，而托福则是针对北美国家。相对来说，雅思会容易一些，但也要看你个人的英语水平。

如果大学毕业就出去，那么:1。从大一开始学英语(自我规划)、单词、阅读、听力。然后大三考。据我所知还是要考的托福。我觉得托福的课用处不大，除非基础很差。所以建议优先自学(毕竟课只有几周，也叫题型和技巧，毕竟能力是教不出来的)，所以建议大量阅读，提高词汇量，看专业英文书籍，23周熟悉题型，就够了。

如果想去英联邦国家留学，比如英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡，比较适合考雅思。如果想去北美国家和法国、德国、爱尔兰、日本、南非等国家，比较适合考托福。那么托福比雅思更学术，更难。可以根据自身情况选择，也可以通过多种方式了解雅思和托福的区别。接下来我们来说说雅思和托福在听说读写方面的区别:听力:托福比雅思-1/难度更大的听力是一个入门门槛更高的测试。

测试遵循听、录、答的教学模式，有助于培养未来课堂上的理解能力。同时，有准备的人因为不熟悉这种先听后看题的听力模式，需要长时间练习听写和跟读。相反，雅思和国内的高考四六级差不多，难度主要在于题型的千变万化。所以，雅思是一个有技巧可循的考试。这也是近年来雅思培训流行的原因。但是，技巧是治标不治本，才能真正理解而不是只把题做对。

是。当然了。高中生出国已经不是什么新鲜事了。托福托福是美国教育考试服务中心(ETS)组织的英语水平考试。自2005年以来，新的托福IBT(互联网基础测试)逐渐取代了计算机考试(CBT)和2006年在全球推广的TOEFLPBT。自考试之日起，托福考试成绩两年内有效。托福测试语料取自真实的学术语言环境。

①高中生备考托福最重要的是协调好学业和托福。建议大家在假期备考开始后，每天背单词。毕竟这只是一个可以多次得分的东西。2话必须分开说，因为老婆太重要了。如果不知道怎么准备，就找本书来背。3考场是一个可以突破自我的地方。单看成绩，你会觉得我的阅读是四个中最好的，但这两次是我托福阅读。

假以时日，很多人在一两个月的备考期间，成绩会有很大的提高。八个月应该够了，在学校要有学习环境，托福是标准化的英语语言能力测试，对考生的听、说、读、写能力有明确的要求。为了从根本上提高学生的听、说、读、写能力，一方面要学习读书笔记、五步精听法、口语自查等系统科学的方法，另一方面要做头脑风暴、模仿句子、听后复述等持之以恒、有针对性的练习。